1)第二十五章 教育是个聚宝盆_东京不相信纯爱
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  草间磬抬起头,顺着霜子目光望去,是池塘,他对游鱼并不感兴趣

  又继续向前眺望,一块硕大的广告牌出现在他的眼前,上面写着“信越教育”四个大字。

  信越教育集团(NSG),在不久后到未来是一家拥有25所大专院校、一所本科大学和一所大学修士生院的高等教育机构,是日本最大的教育机构,没有之一。

  该教育集团从70年代末建立,80年代开始盈利扩张,90年代随着经济的崩溃,迅速进入扩张阶段,这会的信越教育,应该已经在日本崭露头角了,只是距离他在世界教育界占据一席之地,还有等些时间。

  经济与教育的关系就是这样,经济越萧条,教育的扩张速度就越快。

  为避免失业率增大,引发不必要的社会矛盾,学校必须扩大招生,将毕业即失业的学生留在学校这个鱼缸里继续养着,等哪天经济状况回暖,再适当的放回社会。

  反倒是经济好的时候,大学会出现招不上生的尴尬局面。

  各个岗位全面缺人,高中生毕业就能找到高薪岗位,谁还去浪费四年读本科,本科生年薪1000万日圆,谁还会去费力读修士呢?

  这也是在日本修士只在九十年代受欢迎的原因了,70、80年代经济起飞,21世纪经济回暖,百分之九十八的本科生白给修士学位都不读,修士年年招不满,名额全卖给留学生中介机构了。

  而一个学校无法无限制的扩张,最好的办法就是设立新的学校,信越教育就是抓住这个契机,与政府展开深入合作,在文科省是帮助下,于全日各地连续设立多所大学。

  如今就是一个红利期,相比于信越教育,草间磬则想的更加遥远,出海!

  在日本本土接着政策优势,搞一所大学,最好是起个很霸气的名字。

  再办个海外招生机构,去东南亚、Korea那些国家,找当地财团合办学校,什么马日、菲日、泰日、印(尼)日联合中学,搞起来,借着优秀毕业生保送日本读大学的噱头,好好收割一波。

  说不定凭借国际学校,还能搭上东南亚的大鱼,拿到97年亚洲金融危机的入场券,倒时可以伺机而动,进行第二波收割。

  收割两波能够吗?我草间磬作为穿越者,在教育方面就这点建树那就太low了。

  第三波瞄准的是培训机构,接着日本大学的名号,搞个“日本式教育”的培训机构,有钱人会上赶着把他们的孩子送来机构培训的。

  至于第四波,就是瞄准互联网,等二十一世纪,互联网起来后,他可以做第一波吃螃蟹的人,搞个什么“日本名师,线上教学”。

  四波收割下来,路过的乞丐都得倒贴两铜子。

  钱啊!全是钱!

  有了目标,草间磬的第一个商业计划在心中已初具雏形,只待资

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