，忽然眼前一亮，“对啊，理科都是相通的，我怎么学的数学，就怎么去学物理和化学不就好了？”
而他学好数学的关键，是靠着一个非常有效的方法——题型法。
也就是将所有题，划分成几个不同的题型，而每个题型的解题套路，都是固定的。
也就是说，只要掌握一道题的解题套路，就能掌握一类题。
他总结了一下：
1.语文和生物，背书。
2.英语，做题，并背诵题里不会的单词。
3.物理和化学，题型法。
确定好学习策略后，他在白纸上写出了学习计划表。
现在是12：25。
12：30-13：30，背古诗文
13：30-14：30，背古文翻译
14：30-16：30，做物理题
16：30-18：30，背生物书
18：30-20：30，做英语题
20：30-22：30，做化学题
……
循环下去。
明天也按照这样的时间。
做好计划表后，他拿出了语文必修一，开始背高考考纲的64篇古诗文。
而有了学习计划后，他也不再迷茫，开始有条不紊地进行自己的学习计划。
教室里，走廊里，楼梯上，操场上，宿舍里，食堂里……
所有人都在背书做题，无一例外。
为了成绩，更为了活命。
12：30开始的这一小时里，陈献将所有短的诗文都背了下来，一共31篇。
这31篇里，有的是非常短的古诗，只有四句，有的是家喻户晓的，依靠一些微薄的印象，他背得差不多了。
但是所有背诵的东西都有个共通的问题，就是背了会忘，他没有办法避免人类的遗忘特性，只能重复记忆，所以他晚上还会再背一遍。
13：30。
之后，他拿出了古文翻译。
接下来的这一个小时里，他将所有古文的大概意思看了几遍。
哪怕有个印象，这对他很重要。
14：30。
他拿出了物理练习册，开始参考着答案做专题。
以他的水平，根本做不了综合题。
这两个小时里，他主要做了力学专题，简单涉猎了一点电学。
16：30。
他拿起了生物书，惊喜地发现上面居然画了重点，并且做了笔记，于是，他开始全力背诵重点。
18：30。
他拿着英语练习册前往食堂。
他不能打乱自己的计划，所以吃饭必须与计划同时进行。
吃饭的途中，他做了一篇英语阅读，看到不会的单词和关键的中心句就画横线。
于是两个小时内，他做了三篇阅读理解，一篇完形填空，背熟了一篇常考的邀请类型英语作文，还将不会的单词查了字典，然后将意思和生词对应上。
20：30。
他开始做化学专题，主要做了两个大题的题型，分别是工业流程题型，和有机化学题型。
十个
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